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Exercícios de fixação:Para as questões abaixo, coloque V ou F. Para as questões falsas, justifique o erro na afirmativa.
( ) A CPU possui um grupo de registradores que são posições de memória usadas para armazenar os dados que estão sendo processados pela instrução atual. O tamanho dos registradores indica, também conhecido como tamanho da palavra indica a quantidade de dados com o qual o computador pode trabalhar em um momento.
( ) Quanto maior o tamanho da palavra, mais demorado é o processamento de um grupo de dados.
( ) O clock é um circuito que tem a função de sincronizar e ditar a medida de velocidade de transferência de dados entre as partes envolvidas no processamento (memória/CPU)
( ) O clock indica o número de ciclos que a CPU executa em um segundo e ciclo é o tempo (mínimo) para execução de uma peração.
( ) Ao clock está associada uma medida de freqüência com que as operações são realizadas (ciclos por segundo), normalmente expressa em (MHz – MegaHertz).
( ) O barramento é um caminho para os impulsos eletrônicos que formam bytes. Quanto (mais) divisões tiver esse caminho, mais rápida será a velocidade de percurso dos dados.
( ) O número de fios paralelos (circuitos) afeta a velocidade com a qual os dados viajam de um componente de hardware para outro.
Responda as questões:
1. Qual a importância da máquina de Pascal para a história dos computadores? Como e por quem ela foi melhorada?
2. Qual foi a contribuição de Joseph Jacquard?
3. Porque Charles Babagge é conhecido como o pai do computador?
4. Quem foi Herman Hollerith?
5. Porque os computadores da 2º geração conseguiram ser vendidos em escala comercial?
6. O que representou o IBM/360 para a 3º geração?
7. Qual a diferença entre SSI, MSI, LSI, VLSI e o que eles representam?
8. Porque a 4º geração ficou conhecida como a geração dos microprocessadores?
9. Faça um quadro de comparação de pelo menos 5 características de cada geração.
10. Que elementos compõem o