Idoso semi-analfabeto no século XXI: os níveis de instruções escolares dos indivíduos acima de 80 anos

INTRODUÇÃO
Este relatório foi elaborado a partir de uma entrevista realizada com um idoso acima de 80 (oitenta) anos, com o objetivo de obter dados sobre os níveis de instruções escolares dos indivíduos desta faixa etária, que possibilite uma eventual e posterior análise.
A restringência da idade – as entrevistas, realizadas pelas alunas de Pedagogia 2008.1/Matutino, só poderiam ser com idosos que possuíssem o tempo de vida superior ou igual a 80 anos (salvo uma ou duas exceções) - foi exigida por uma razão mais que especial: o de resgatar e preservar as memórias dos mais antigos anciões.
Ao longo deste trabalho, haverá aproximações e comparações entre fatos ou idéias que se assemelhem total ou parcialmente: estes confrontos são entre os dados históricos repassados e, devidamente, estudados no ambiente escolar e a narrativa do senil e observação, diante dele, por mim, efetuada.
O encontro para a realização da entrevista foi feita na varanda da casa do entrevistado. No lugar se encontravam presentes, além da ‘jovem pesquisadora’ – termo referente à elaboradora deste relatório, que também se apresenta como neta do idoso -, o proprietário da residência, um de seus filhos e duas de suas netas, estes que muito contribuíram para o longo processo de perguntas-e-respostas. Durante o procedimento, sua esposa, filhas e netos aproximaram-se do local apenas para observar ou para perguntar ao entrevistado algo referente à suas necessidades diárias: se gostaria de se alimentar, por exemplo.
Muito mais que proveitosa, a entrevista seguiu da melhor forma possível, apesar do profundo sentimento de tristeza e lamentações, seguido de comoventes lágrimas, que acabou por interromper a continuidade das falas do narrador.
Embora tenha terminado antes do previsto, pois o objetivo era interrogá-lo com mais algumas perguntas prevista em um roteiro cedido pela a professora/orientadora que requisitou este projeto, o fato é que, satisfatoriamente, o trabalho pôde resultar, com