Identidade Surda

Identidade Surda
Podemos constatar que a educação tem procurado alternativas e propondo recursos e métodos que sejam eficazes para superar os problemas das pessoas com necessidades especiais, para que desenvolvam uma aprendizagem melhor. É preciso haver respeito pelas diferenças culturais e finalmente depois de tantas lutas, a comunidade surda vem ganhando destaque, estão sendo inseridos na escola regular, mas reconhecemos que ainda é um desafio. Só a LIBRAS na escola não é suficiente e faz-se urgente tomar providencias para que o surdo seja realmente integrado as sala de aula.
Na atualidade é oferecido cursos de capacitação para os professores que não dominam os conhecimentos para entender o surdo na sala de aula. Já existe interpretes nas salas, mas inda é preciso perceber e respeitar as diferenças, pois o interprete não é sinônimo de aprendizagem. A língua de sinais está sendo valorizada, mas precisamos de estratégias para ensiná-la nas escolas.
A educação é um direito de todos e precisa ser de qualidade, especialmente para aqueles que portam alguma necessidade especial. A escola precisa mudar ou adaptar-se a estas necessidades e especificando a comunidade surda na escola, para cumprir bem o seu papel, ela precisa dar novos significados aos conteúdos já existentes no seu currículo e conscientizar todo o corpo escolar, oferecer formação continuada aos professores, aceitar e sugerir propostas de melhorias, vencer o preconceito e discriminação para com aqueles com necessidades especiais. Não só a escola, mas a sociedade em si precisa valorizar todas as culturas que sofrem preconceito. Se cada um fizer a sua parte, viveremos num mundo sem diferenças.