IDEB

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 6

1 INTRODUÇÃO
IDEB (O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) criado em 2007 pelo INEP, como forma de contribuir para a melhoria da educação no Brasil, servindo para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino.
O índice é medido a cada dois anos e o objetivo é que o país, a partir do alcance das metas municipais e estaduais, tenha nota 6 em 2022 – correspondente à qualidade do ensino em países desenvolvidos. É uma ferramenta para que pais e responsáveis acompanhem o desempenho da escola de seus filhos. Da mesma forma, gestores acompanham o trabalho das secretarias municipais e estaduais pela melhoria da educação.

2 DESENVOLVIMENTO

As duas escolas, focos desta pesquisa, pertencem à rede municipal de ensino, cumprindo determinações e orientações da Secretaria Municipal da Educação da cidade de Itumbiara.
Ao realizar a pesquisa na primeira escola, foi verificado a média 6,0 para o quinto ano do ensino fundamental, a nota atingiu a média estipulada pela secretaria de educação, bem como a média estimada pelo Governo Federal. A administração da escola mostrou-se satisfeita com os resultados atingidos porem as intervenções não cessaram, e buscando sempre atingir ainda mais melhores resultados.
Durante o ano letivo a administração da escola prioriza ações que busquem melhorar o aprendizado, trabalhando questões padronizadas, estimulando o aprendizado e fazendo trabalhos que priorizem a compreensão das questões e o entendimento dos alunos. Há também um sistemático trabalho com os professores para incentivá-los a trabalhar questões apropriadas e semelhantes às aplicadas na avaliação. A escola tem também o apoio das famílias que estão presentes no planejamento anual e trabalham, na medida do possível, em conjunto com a escola
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