Icriação de projeto a partir da teoria de campo de kurt lewin

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Curso: Administração VII Semestre
Disciplina: Técnicas e Dinâmicas de Grupo
Aluna: Irene Ribeiro dos Santos

Proposta: Proposta de intervenção na área da educação, tendo como base o referencial teórico grupalista Kurt Lewin.

Kurt Lewin, criador da Teoria de Campo, discorre que as forças do ambiente levam os indivíduos a determinados tipos de comportamento. A influência dessas forças sobre o indivíduo depende das suas necessidades, expectativas, atitudes e sentimentos. Dessa forma, o comportamento do indivíduo é determinado pela percepção que este tem de si próprio e do mundo que o rodeia.
De acordo a Teoria de Campo, o comportamento do ser humano deriva de dois fatores fundamentais: A soma total dos fatos ocorridos e coexistentes em determinada situação e a dinâmica com que ocorrem esses fatos.
Pensando no campo psicológico como o campo dinâmico que ajusta e modifica o modo dos indivíduos ver e entender as coisas ao seu redor, é que Bruno Silva e Irene Ribeiro, desenvolve um projeto social na área da Educação para atender jovens entre 12 e 22 anos em situação de risco, pois acreditam que a aprendizagem interfere diretamente no comportamento humano, além de ser uma excelente forma de aproximação e vinculação com os indivíduos para despertar-lhes sobre a realidade em que vivem e desenvolver as suas sensibilidades para transformá-la.
O projeto trabalhará a educação tanto em salas de aula como em oficinas para que os jovens despertem o talento que têm e o desenvolva de modo cidadão, integrando-se na sociedade, reconhecendo o seu papel e os seus direitos perante a mesma, respeitando o convívio social, ao mesmo tempo que aprendem a ter uma profissão - o que vai lhes garantir um futuro melhor e mais digno para si e para a sua família.
O primeiro passo é fazer uma pesquisa na comunidade para saber quais e quantos são os jovens fora da escola. Identificar os motivos dessa evasão junto às famílias – gravidez, drogas, trabalho - e convidá-los