História

ATIVIDADE UNIDADE IV

1. Porque o século XX foi chamado de período democracia? Porque ocorreram duas grandes guerras, ocasionando conflitos e reivindicações e várias transformações, que são o movimento feminista, o apelo das minorias silenciadas por milênios, espaço de representação da juventude, a criação da ONU, atentado terrorista em Nova Iorque, o movimento Nazista, luta contra o apartheid, o golpe militar, havendo a necessidade de uma escola pública, leiga e gratuita e obrigatória e essa necessidade é reforçada com a implantação e a expansão da indústria e do comércio que exigia cada vez mais profissionais diversificados e capacitados pelo fato da tecnologia e a ciência terem sofrido imensas transformações.

2. Pesquise quatro avanços a partir da LSB 5692/71? Os avanços foram à educação pré-escola; espaços específicos para a educação infantil; criação de escolas maternais que agora são EMEI; ensino de 1ºgrau e primário obrigatório; ensino de 2º grau e cursos profissionalizantes; ensino EJA; educação especial e ensino superior.

3. Pesquise quatro avanços a partir da LDB 9394/96? Os avanços foram à ampliação ao direito à educação, entendendo como básica a educação infantil, o ensino fundamental e o médio, além de passar para o Estado a responsabilidade de oferecer educação pública para todos. Trata da educação superior de forma mais abrangente, pois ela ainda fala dos cursos de pós-graduação, mestrado, doutorado, especialização e aperfeiçoamento dos cursos em graduação e a inclusão no ensino regular dos portadores de necessidades especiais, a inclusão do ensino médio e formação básica do aluno.

4. Qual o foco do construtivismo? Ele se constitui pela interação do indivíduo com o físico e social com o simbolismo humano e é a ideia de que nada, a rigor está pronto, acabado, de que especialmente o conhecimento não é dado, em nenhuma estância como algo terminado.