HISTÓRIA DA EDUCAÇAO A educação é vista por todos hoje como principal entrada para uma sociedade mais justa e igualitária; por isso ela é a principal discussão de diversos grupos sociais. A respeito disso entendemos que discutirmos a educação da atualidade devermos ir à busca sobre nossas raízes, pois o que vivemos hoje são frutos das escolhas do passado. A história da educação se se divide por períodos: oriental, romano, medieval, renascimento e período moderno. Nas nações orientais: na China, por exemplo, optava por uma educação tradicional foi lá que surgiu o dualismo escolar que era um tipo de ensino que se dividia por classe social, com isso grande parte das pessoas foram excluídas da escola. No Egito as escolas eram nos templos, a aprendizagem se fazia através de hinos, livros sagrados, fora a escrita ensinavam à aritmética, geometria, conhecimentos botânicos, zoologia, mineralogia e geografia, lá os menos desfavorecidos eram excluídos da ginastica e da musica onde essas atividades eram destinadas aos “guerreiros”. Na Babilônia o templo era o centro cultural lá se aprendia a escrever, contar medir foi acrescentado à geometria, a astronomia para elaboração de calendário, era dada aos sacerdotes à função de ensinar e desenvolver a técnica da leitura e da escrita, os escribas desenvolveram aparelhos para escrever sobre tabuletas de barro. Já os fenícios povos de origem semita (3000 a. C) , tinham uma cultura baseada em cálculos e escrita , foram eles que descobriram o alfabeto com 22 consoantes , fizeram no com intenção de acelerar e simplificar a comunicação , quanto aos processos educativos coletivos eram designadas aos “ profetas .O período oriental surge a escrita, foi a transição da sociedade primitiva para a civilização , surgimento da cidade e do estado e mantinham a cultura dominante através da educação . Na civilização romana, a educação tem como base a tradição, os costumes e a disciplina dos pais, à