História da Educação Física no Amazonas

História da Educação Física no Amazonas

A história física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Assim , a sua orientação no tempo e no espaço esta em sintonia com os sistemas políticos , sociais , econômicos e científicos vigentes nas sociedades humanas.
Na pré –história havia preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário – guerreiro, sem ideia definida no ponto de vista moral. Na antiguidade, os gregos entretanto, mais evoluídos , visavam ao desenvolvimento físico e moral do homem. Nesse período, a educação física o aspectos somático, harmonia de formas, musculatura saliente, sem exagero, de onde surgiram os atletas do porte esbelto. É a fase anatômica da educação física. Já entre os romanos, que herdaram com a conquista da Grécia as atividades físicas dos gregos, em plena decadência, orientavam a educação física, objetivando o desenvolvimento das massas musculares. Pouco se dedicavam à cultura intelectual e muito menos a da moral.

Na idade média , caracteriza-se a reação contra a adoração pagã do físico, e o espírito passa a predominar sobre a matéria. Os exercícios físicos são relegados a plano secundário e a ‘’justo’’ e o ‘’torneio’’ são as formas bárbaras de sua manifestação, por influência das ordens de cavalaria. Modernamente, com o desenvolvimento da fisiologia e outras ciências, cai, o conceito anatômico e passa a prevalecer o fisiológico. O que se deseja não é a força , mas sim a saúde ,mais do que a força. É preciso, também, considerar o lado moral. A moral deve ser levada em conta pela educação física, pois é necessário que ela concorra para formar um coração generoso, uma moral elevada, além de uma inteligência lúcida. Estamos ,pois, hoje , na fase em que a educação física visa, a par do preparo físico, a educação, no seu tríplice aspectos: físico, moral e intelectual.

Ramos Pré – Históricos
Estuda a origem e a prática da educação física desde o aparecimento do homem