historia

INTRODUÇÃO

No nosso primeiro dia no laboratório ficamos conhecendo as regras e condições para se permanecer dentro dele, conhecemos sobre os nossos materiais de trabalho e como primeiro experimento aprendemos um pouco mais, agora na prática, sobre ebulição.

1.0 OBJETIVO

Este trabalho tem como intuito de aprendermos sobre o ponto de ebulição, no caso a água com ou sem sal. Entenderemos o porquê que quando acrescentamos sal a água demora mais a entrar em ebulição. Compreenderemos o porquê a temperatura permanece constante em determinados pontos e qual a causa que em determinados lugares do planeta o ponto de ebulição é diferente um do outro.

2.0 TEMPERATURA DE EBULIÇÃO

2.1 MATERIAIS UTILIZADOS EXPERIMENTO

Os materiais utilizados nesse experimento foram:
• Béquer de 250 mL
• Termômetro de laboratório
• Lamparina (ou bico de gás, ebulidor, trempe de fogão)
• Tripé de amianto (no caso de ser usada uma lamparina ou um bico de gás).

2.2 ANDAMENTO DO EXPERIMENTO

Passo a passo do experimento Começamos colocando água dentro do béquer e medimos a sua temperatura inicial. Logo após colocamos o béquer no tripé e colocamos para esquentar e começamos a medição de sua temperatura em espaços de tempos iguais ate chegar ao seu ponto de ebulição, onde sua temperatura se tornou constante. Logo após as medições colocamos um pouco de sal na água e observamos que seu ponto de ebulição se aumentou.

2.4 GRAFICOS DOS AQUECIMENTOS

As medições da temperatura inicial da água da torneira começa em 26° até seu ponto constante quando chega ao ponto de ebulição a 97,5°.