historia e geografia

Anhanguera – Taguatinga-Df
Pedagogia – Fundamentos e
Metodologias de Língua Portuguesa
Bruna Ludmila Maia de Deus –
2314345908
Cibele Cabral Aquino –
2335449740
Katiúcia Araújo –
2353430192
Lucivânia da Silva Sampaio –
2314343534
“Retratos da cidade no passado e no presente” Prof .: Rosemeire Farias
Brasília 2013

INTRODUÇÃO

A Importância da Geografia está relacionada à necessidade de se conhecer o espaço geográfico. Este pode ser entendido como o espaço produzido pelo homem e que está em constante transformação ao longo do tempo.
Podemos dizer, então, que o espaço geográfico possui um caráter histórico e, por isso, é capaz de contar a história e as características da ação humana sobre o meio em que vive. Além do mais, também é campo de estudo da
Geografia toda a dinâmica superficial da Terra.

MAPAS
Estes mapas mostram o trajeto das acadêmicas rumo a universidade.
Trajeto de Bruna.

MAPA 2
Trajeto de Lucivânia.

MAPA 3
Trajeto de Katiúcia.

BRASÍLIA ANTES E DEPOIS

Em 1960 a população de Brasília era de 140.165 mil habitantes. Já na década de 1970 o número de chegou a 537 mil, mais do que ela tinha sido projetada para receber, que era 500 mil habitantes. Hoje a população a população chega aos 3 milhões e não para de crescer. As pessoas veem em busca de empregos e qualidade de vida melhor.

FACULDADE ANHANGUERA

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A Anhanguera Educacional foi criada a partir da fusão de diversas instituições e associações ligadas a redes de ensino. Inicialmente esse processo de fusão formou a base de três instituições em sociedades educacionais: Sociedade Educacional de Leme,
Sociedade Educacional de Jundiaí e Sociedade Educacional de Matão.

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Dessas três instituições surgiu a Anhanguera Educacional, hoje definida como a sociedade mantenedora das unidades educacionais, faculdades, centros universitários e universidades que compõem o grupo. E, desde 2004, novos cursos e unidades são automaticamente integrados à Anhanguera.

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Ao longo da sua trajetória, a Anhanguera