historia local
Público alvo: 7/8 anos - 3º ano
Duração: 1 aula
Disciplina: História
Historia Local e Localidade
Justificativa: O objetivo desse trabalho é o resgate e a valorização de alguns ambientes da cidade de São Paulo, demonstrando que todo local tem uma história e passam por processos de mudanças, marcados por continuidades, descontinuidades e simultaneidades, bem como as consequências dos impactos ambientais causados pelas ações do homem.
Objetivos:
Identificar as diferentes características ambientais;
Conhecer as diferenças de moradia no decorrer do tempo;
Distinguir as diferenças nos meios de transporte no decorrer do tempo;
Identificar os diferentes tipos de época.
Atividades:
Discussão sobre a história do Viaduto do Chá, Praça da Sé e Vale do Anhangabaú;
Conversa sobre as diferenças ambientais visualizadas nas imagens e histórias pesquisadas;
Apresentação de fotos por meio de slide e discussão sobre continuidade, descontinuidade e simultaneidade;
Realização de trabalhos em grupo;
Desenvolvimento:
1º Etapa: Será feita uma sondagem com os alunos por meio de figuras para investigar o tema que será abordado.
2º Etapa: Apresentação e discussão dos slides sobre as diferenças do ambiente em diferentes épocas.
3º Etapa: Apresentação de novo slide mostrando e discutindo as descontinuidades, simultaneidades e continuidades.
4º Etapa: Os alunos participarão de uma gincana onde a sala será dividida em três grupos. Cada grupo receberá um pacote contendo um quebra cabeça de um determinado ambiente. Em um tempo estipulado, os alunos terão que montar o primeiro quebra cabeça, conseguindo, deverá estourar uma bexiga vermelha que estará no fundo da sala. Em seguida recebe e inicia a montagem do segundo quebra cabeça. Ao término deverá estourar outra bexiga amarela.
5º Etapa: Será conferida a montagem dos quebra cabeças pelo professor para que seja determinado o grupo campeão.
Recursos: