historia ginastica

QUESTÕES
1) Explique por quem e como se deu a introdução da gymnastica no Brasil. Comente sobre a sua aceitação por parte dos brasileiros
A gymnastica chegou ao Brasil trazida por D. Leopoldina, princesa austríaca e imperatriz do Brasil, que além de cientistas tinha em seu grupo guardas pessoais que praticavam exercícios que foram adotados pelo exército. Estes exercícios chamados gymnastica ganhou espaço ao longo do tempo vencendo os costumes e preconceitos, hoje oferecida a todos os brasileiros nas escolas, sem distinção de sexo, gênero ou classe social.

2) Como os jesuítas viam as práticas dos bons selvagens? Qual era a razão desta forma de pensar?
Os jesuítas viam as práticas como moedas de trocas para a catequização, pessoas passíveis e sem conhecimentos, além de serem bastante ingênuas e abertas a aceitarem o que lhe fossem dito. Os jesuítas tinham por objetivo disseminar a palavra de deus e chamavam os índios de bons por serem ingênuos e selvagens por terem costumes tais como a não utilização de roupas, armamento para caça bem primários etc.
3) Em termos de educação formal, o que a Constituição de 1824 recomendava? Quais são as possíveis críticas ao modelo; analise o porque desta recomendação.
Em 1824, a Constituição recomendou a escolarização aos brasileiros. Podemos citar como principal crítica o fato de ser destinada aos filhos de proprietários, ou seja, a escolarização era destinada a poucos, somente a aqueles que possuíam bens.
4) Qual é a raiz da nossa Educação Fìsica Escolar? Por que razão os professores eram denominados mestres ou instructores? Em relação aos instructores, caso perceba alguma discriminação, escreva as prováveis razões.
Tem suas raízes nas práticas médicas e militares. A pedagogia da educação physica articulava-se à alimentação, vestuário, exercício corporal e a degenerescência física. Eram chamados de instructores devido ao fato de estes não terem conhecimento da aplicação, o mesmo que era feito pelo adulto tmb se