Historia Contemporânea I

História Contemporânea I
Análise do capítulo do livro didático relativo à História Contemporânea voltada ao Ensino Fundamental, cujo tema seja relativo à Europa ou África, no século XIX.
Parte 1
Livro analisado: História, Projeto Radix, 8º ano- Vicentino, Cláudio, São Paulo. Scipione, 2009
O capítulo 10 – A Europa no Século XIX
O capitulo 10 faz parte do módulo 5 sendo que o livro se divide em um total de 8 módulos, este capítulo se apresenta com as seguintes divisões e subitens.
A Formação dos Estados Nacionais, Afirmando o Estado e a Nação, e Atividades, Trabalhando com Documentos e Lendo Textos. A abertura do referido capítulo se dá com a seguinte proposta: “Para Começar”, onde são apresentado ao aluno duas imagens fotográficas sem informações das respectivas fontes, onde apresenta-se um grupo de torcedores carregando a bandeira do Brasil na copa do mundo da Alemanha em 2006 e uma manifestação na Turquia onde as bandeiras dos EUA e de Israel são queimadas em 2009 e instiga o aluno a explicar semelhanças e diferenças entre as manifestações com os respectivos símbolos nacionais. No subitem A Formação dos Estados Nacionais o autor discorre sobre a formação de um país dando como exemplo o Brasil colonial e colocando que não havia na época um sentimento de brasilidade e que este fato também se dava na Europa e para buscar tal sentimento passa a discorrer sobre o contexto histórico de século XIX naquele continente, conforme Peter Gay “(...), a partir do início do século XIX, o mapa político dos países ocidentais era como um tabuleiro de xadrez que continha desde monarcas governando sem constituição até reis que negociavam com seus parlamentos,” (GAY, p 45), o capítulo segue com os seguintes intertítulos: Urbanização, Crescimento e Deslocamentos Populacionais; neste item o livro apresenta dados de que em apenas um século a população europeia passa de duzentos para quatrocentos milhões de habitantes mesmo com a imigração para outros