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História da Educação: A Educação no Terceiro Milênio
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Principais Características da Escola
Nova (2)
A Educação no Terceiro Milênio (1)
Alguns dos Principais Pedagogos (1)
A Educação no Terceiro Milênio
Antiguidade Grega: A Paidéia. (1)
19. A Educação no Terceiro Milênio
Antiguidade Oriental: A Educação
Tradicionalista. (1)
A explosão dos negócios mundiais, acompanhada pelo avanço tecnológico da crescente robotização e
Antiguidade Romana: A Humanitas.
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automação das empresas, nos faz antever profundas modificações no trabalho e, consequentemente, na educação. Na tentativa de incorporar os novos recursos, no entanto, a escola nem sempre tem
Brasil no Século XX: O Desafio da
Educação. (1)
obtido sucesso porque, muitas vezes, apenas adquire as novas máquinas sem, no entanto, conseguir
Brasil: A Educação no Império. (1)
alterar a tradição das aulas acadêmicas. Diante das transformações vertiginosas da alta tecnologia, que muda em pouco tempo os produtos e a maneira de produzi‐los, criando umas profissões e extinguindo outras. Daí a necessidade de uma educação permanente, que permita a continuidade dos estudos, e portanto de acesso às informações, mediante uma auto‐formação controlada.
A Educação no Terceiro milênio
Brasil: Início da Colonização e
Catequese ‐ Os Jesuítas. . (1)
Dewey: A Escola Progressiva. (1)
Gestalt. (1)
Idade Moderna: A Pedagogia Realista.
(1)
O modelo de escola tradicional mostra‐se anacrônico.
Idade Média: A Formação do Homem de Fé. (1)
É preciso detectar com urgência os sintomas do mundo que emerge.
O Brasil do Séc. XVII (1)
Vimos que o séc. XX está marcado pela ênfase na ciência e na tecnologia, que transformando rapidamente os usos e costumes dos habitantes de todo o mundo.
O Brasil na Era Pombalina (1)