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História da Arte

Professor: Deyverson
Aluno: João Pedro S. Lavinas
Turma: 3001.
1-Explique o significado das pinturas rupestres para os povos da pré-história.
R: Costuma-se dizer que os antigos pintavam por fome, teorias mais recentes asseguram que o faziam por uma "predeterminação sexual". A temática é comum: animais e cenas de caça e dança as primeiras; homens e cenas várias, as segundas. Acredita-se, também, que estas pinturas, cujos materiais mais usados são o sangue, saliva, argila, e excrementos de morcegos (cujo habitat natural são as cavernas), têm um cunho ritualístico.

2-Sobre os grandes povos das Américas antigas, destaque um deles e escolha uma produção artística, e explique. Pedra do Sol Asteca, um calendário esculpido num bloco de basalto com 3,60 metros de diâmetro e 24 toneladas de peso. Foi descoberto no final do século XVIII, na Cidade do México.
Dedicado ao Sol, divindade máxima dos astecas. A pedra tem no centro a imagem do deus sol, mostrando os dias da semana asteca e versões astecas da história mundial, além de mitos e profecias. O gigantesco calendário contém um grande número de inscrições e símbolos relacionados com o astro.
Esses elementos estão distribuídos em forma circular, a partir do centro, onde se destaca o rosto de Tonatiuh (Sol) que mostra a língua. A mais famosa escultura asteca é a Pedra do Sol, erradamente conhecida como Calendário de Pedra Asteca. Está no Museu Nacional de Antropologia da Cidade do México.

3- Faça o mesmo com Egito, Mesopotâmia e Creta.
Egito:
Tendo se tornado símbolos do antigo Egito e seus esplendores, a máscara foi encontrada na cabeça da múmia. A riqueza, a suntuosidade e o esmero no feitio fizeram dela uma obra-prima universalmente conhecida. A máscara, Fora fruto de um trabalho de grande habilidade na ourivesaria, oferece um retrato idealizado do faraó, com traços que revelam o legado artístico da época de Ahhenaton, já terminada, mesmo sendo tratados com maior equilíbrio e