Higiene

Curso de Especialização Tecnologias em Tecnologias

Planejamento de atividade

• Tema; Higiene • Ementa do Curso; Por ser educação infantil, conforme o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, o tema está incluído no eixo Natureza e Sociedade, abrangendo a Linguagem oral e escrita, matemática, artes, lúdico, música e movimento. Desenvolvendo a importância da higiene: corporal, bucal e motivando hábitos de higiene. • Os objetivos; Geral:

Desenvolver na criança hábitos de higiene: corporal a bucal.

Específicos:

Reconhecer a importância da higiene para a saúde.

Adquerir noções e hábitos de higiene.

• Público – alvo; Crianças da Educação Infantil de 05 anos ( pré- ll ).

MAPA CONCEITUAL

• A teoria de aprendizagem subjacente;

Por acreditar que um indivíduo desenvolve sua aprendizagem a partir da interação com o outro e com o meio, será aplicada a teoria sócio-interacionista de Vygotsky, em que a criança perceberá a importância da higiene interagindo nas atividades escolares e com familiar.

• As estratégias pedagógicas;

Primeiro momento:

❖ Apresentação do conteúdo e dos objetivos que serão trabalhados através da roda de conversa, realizando a troca de experiências, socializando o conhecimento entre os educandos e professor, estimulando noções de hábitos de higiene; Utilizando cartazes com figuras e letras grandes para realizarem leituras das palavras e contagem das figuras.

❖ Música e movimento, explorando o reconhecimento da higiene corporal com a música Ratinho Tomando Banho de Hélio Ziskind, estimulando a expressão corporal espontânea, linguagem oral, audição e ritmos; utilizando aparelho de som e cd.

Segundo momento:

❖ Será propor e convidá-los para assistir ao vídeo da música O Ratinho Escovando os Dentes de Hélio