Herbario escolar

PROJETO DE ENSINO

HERBÁRIO ESCOLAR: MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BOTÂNICA

CRUZEIRO DO SUL – AC
2011
JUSTIFICATIVA É notável a indiferença que os estudantes demonstram quando são trabalhados os conteúdos de Botânica em sala de aula. Para a grande maioria dos professores é um desafio despertar o interesse e a curiosidade nos educandos ao falar do Reino Vegetal. Dessa forma, percebe-se a necessidade de se trabalhar novas metodologias que sejam coerentes com os conteúdos ministrados e que atraiam a atenção dos educandos, culminando, assim, na aprendizagem. Portanto, o presente projeto objetiva desenvolver atividades na disciplina de Ciências voltadas para a área de Botânica, criando um espaço chamado Herbário Escolar que permitirá o acondicionamento dos materiais produzidos pelos discentes através de aulas práticas.

OBJETIVOS

Geral

* Permitir que os alunos aproximem-se da Botânica através da criação de um Herbário Escolar elaborado a partir de atividades práticas relacionadas aos conteúdos ministrados em sala de aula.

Específicos

* Aprender a coletar plantas e como manuseá-las corretamente. * Identificar algumas diferenças morfológicas importantes para identificação de famílias. * Elaborar guias práticos para o desenvolvimento das atividades. * Avaliar o envolvimento dos educandos nas atividades propostas e como estas irão interferir no aprendizado. * Organizar o Herbário Escolar de modo que este fique disponível ao restante da comunidade escolar.

CONTEÚDOS

* Briófitas e Pteridófitas. * Gimnospermas. * Angiospermas: raiz, caule e folha. * Angiospermas: flores, frutos e sementes.

METODOLOGIA

As atividades serão realizadas no pátio e na Biblioteca da instituição de ensino.
Após a exposição dos conteúdos, o professor utilizará um dos horários para levar os alunos ao pátio, permitindo que eles circuncidem a escola com o objetivo de coletar algumas amostras de plantas com flores e/ou