Handebol na grécia

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Conhecer jogos praticados na antiga Grécia e no início do século XX que se assemelham à prática do Handebol. Aprender jogadas básicas do handebol como, por exemplo, o passe. Compreender que o handebol é uma prática sócio-cultural, construída historicamente por diferentes sujeitos.
Duração das atividades
2 aulas de 50 minutos - Total 100 Minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Não é necessário nenhum conhecimento prévio para que o aluno possa desenvolver a aula.
Estratégias e recursos da aula Atividade 1: O Handebol das Antigas – Afinal, de onde surgiu o Handebol?
Recursos: Texto – A História do Handebol
Acesso ao texto pelo link: http://www.fphand.com.br/fphand/texto.asp?id=1 Duração: Aproximadamente 30 minutos
Descrição: Em um espaço onde os(as) alunos(as) possam formar um roda, o(a) professor(a) irá propor a leitura do texto. A mesma será realizada pelos alunos e o(a) professor(a) destacará os principais pontos do texto. O texto apresenta dados históricos muitos importantes e são imprescindíveis suas evidências durante a leitura. Há na prática do handebol uma influência do futebol e esse fato enriquece a aula, considerando os aspectos sociais, históricos e culturais dos esportes, explore isso professor(a).
Atividade 2: O “Harpaston” – Grécia Antiga
Recursos: 1 Bola de Meia
Duração: Aproximadamente 30 minutos
Descrição: Na quadra ou em qualquer espaço aberto que permita a marcação do campo de jogo, o(a) professor(a) demarcará o espaço de um retângulo, o maior possível, com uma linha dividindo o meio. Logo depois, solicitará aos alunos(as) que formem duas equipes com o número igual de integrantes. O início da partida será realizado jogando-se a bola de meia para o alto no meio da quadra, local onde as equipes disputaram sua posse. Não é permitido jogar com os pés. O objetivo do jogo é que cada equipe troque passes com bola de meia até conseguir