Gua E Seus Usos

Tema/assunto:
A água e seus usos
Série/ano: 4º ano

Modalidade Organizativa: Sequência Didática

Diagnóstico do grupo: Cada professor deve considerar as observações iniciais de seu grupo, acrescentá-las e adaptar a sequência à elas.

Aprendizagens: A água é dos recursos naturais mais importantes do Planeta, sem ele os seres vivos não podem se reproduzir e viver. Por isso, o tema ganha especial importância. Por isso, propomos o estudo dos usos da água, mas também do seu ciclo e das consequências do seu uso desmedido. A criança deve se perceber como parte desta sociedade que tem como tarefa fundamental o uso responsável deste recurso natural.

Expectativas de aprendizagem selecionadas:
1. Identificar a presença da água no cotidiano e reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta;
2. Reconhecer as diferentes etapas e processos que constituem o ciclo da água na natureza e avaliar repercussões das alterações nele promovidas pelas atividades humanas;
3. Identificar a distribuição de água no planeta e os fatores naturais e sociais que interferem na sua abundância e escassez, tendo em vista o consumo humano;
4. Analisar os diferentes usos da água e suas repercussões na distribuição e disponibilidade do recurso;
5. Criar ações na escola e na comunidade que contribuam para preservar os recursos hídricos disponíveis;
6. Relacionar a formação de cidades ao longo da história ao uso econômico dos rios;
7. Ler pequenos textos relacionados ao tema estudado identificando as ideias principais.

Etapas Sugeridas:
Etapa
Atividades
Nº de aulas
Materiais Necessários
1
Levantamento dos conhecimentos prévios:
Fazer com as crianças uma tempestade de ideias acerca das questões que seguem, as quais podem ser o ponto de partida para planos de estudo, projetos ou sequências didáticas sobre a questão da água: De onde vem a água? Como ela chega até as nossas casas, pronta para o consumo? Como a utilizamos? Como podemos economizá-la, evitando o risco de