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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social

as estratégias de enfrentamento da questão social no território local: aspectos históricos e contemporâneos da realidade municipal.

Itaperuna
2014

as estratégias de enfrentamento da questão social no território local: aspectos históricos e contemporâneos da realidade municipal.

Trabalho de Produção Textual apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito das Disciplinas do primeiro semestre de 2014.

Itaperuna
2014

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1 SERVIÇO SOCIAL E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO 4 2.2 ESTUDO DE CASO 6 2.3 ANÁLISE DO ESTUDO DE CASO 7

3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................9-10

1. INTRODUÇÃO

O presente estudo aborda o quão é fundamental a melhoria educacional a fim de que se enfrente os desafios impostos pelas questões sociais. O objeto de análise desse caso será o município de Itaocara, localizado na região noroeste do estado do Rio de Janeiro. Tal análise se dará a partir de entrevista com a professora Liz Cancio dos Santos, educadora da Escola Municipal Professor Nildo Caruso Nara, presente neste município.
A Escola Municipal Professor Nildo Caruso Nara possui aproximadamente 400 alunos, atendendo a uma grande parte de estudantes menos favorecidos da localidade. Como superar as dificuldades encontradas ao lidar com uma camada mais carente da população? Questões como gravidez na adolescência, necessidade de trabalhar para ajudar os pais e envolvimento com drogas são apenas algumas barreiras encontradas nesse contexto. Um estudo realizado pela Revista Veja no ano de 2012, constatou através de pesquisa feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Tecnologia (IBGE), que a