GRANDES FILOSOFOS
PATRICIA DE PAULA T. DE SOUSA
Brasília
2014
Jan Amos Komenský ( Comenius) 1592- 1670 (78 anos)
Foi um bispo protestante da Igreja Moraviana, professor, cientista e escritor checo, como pedagogista é considerado o fundador da Didática Moderna. Para ele a educação tinha que ser:
A aprendizagem passa do simples para o complexo;
Considera a natureza como a base para o aprendizado;
A Educação deveria formar um bom cristão;
O homem sem educação não cumpre seu destino;
Iluminar todos os homens com verdadeira sabedoria;
Todo Real é racional, nada neste mundo esta vedada a inteligencia humana;
Acreditava em um ensino prazeroso e sem violencia.
Para ele o conhecimento vem pelos sentidos;
Suas principais propostas são:
A educação realista e permanente;
Método pedagogico rápido, economico e sem fadiga;
Ensinamento a partir de experiencias quotidianas;
Conhecimento de todas as ciencias e de todas as artes;
Ensino unificado.
Principais Frases:
“As escolas, fazendo que os homens se tornem verdadeiramente humanos, são sem dúvida as oficinas da humanidade.”
Quanto maior o número de problemas em que pensamos, maior é o perigo de não compreendermos nenhum. John Amos Comenius.
Jean – Jacques Rousseau – 1712- 1778
Foi um importante filosofo, teórico, escritor e compositor autoditada suiço. É considerado um dos principais filósofos do iluminismo e um precursor do romantismo.
Uma educação de acordo com a natureza;
Dizia que o homem é bom por natureza, mas está submetido à influência corruptora da sociedade;
Para ele a desigualdade, que pode ser de dois tipos: a que se deve às características individuais de cada ser humano e aquela causada por circunstâncias sociais;
O professor era comprado ao jardineiro, onde o conhecimento era uma aquisição gradativa;
Principais Frases:
Na juventude deve-se acumular o saber. Na velhice fazer uso dele.
Só entende o valor do silêncio quem tem