Graduação
Trata-se da contribuição das mais importantes, para compreender a direção tomada pelas mudanças tecnológicas, a dinâmica do processo de modernização e algumas dificuldades que precisam ser superadas para promovê-lo. Este modelo supõe que, dadas as alternativas tecnológicas disponíveis, a promoção do desenvolvimento rural depende da habilidade de eleger e pôr em prática aquelas que facilitem pela substituição dos fatores de produção mais abundantes, tendo duas variedades: tecnologias biológico-químicas (Variedade melhorada, fertilizantes, etc) e tecnologias mecânicas (trator, colheitadeira, semeadeira, etc). As tecnologias biológico-químicas devem ser empregadas quando a terra tiver custo elevado pois permitem que seja explorada de forma mais intensiva e racional. As tecnologias mecânicas aumentam a produtividade dos trabalhadores, pois facilitam suas tarefas, devendo ser empregadas visando a redução do número de mão-de-obra. Embora o emprego das tecnologias biológico-químicas e mecânicas não atuam, exclusivamente, como poupadores dos fatores de terra e mão-de-obra, respectivamente, esse é o principal objetivo dessas inovações. A participação de centros de pesquisas privados para geração destas tecnologias, é em função do preço da mão-de-obra, quando estão mais caras e escassas, os produtores optam pelas tecnologias visando baratear a produção, e, consequentemente, estes centros conseguem obter retorno do investimento, o qual, é o objetivo destes centros, no caso de centros de pesquisas públicos, onde não tem a visão de obter lucro, a produção destas tecnologias é dependente da interação entre o pesquisador, o produtor, o extensionistas e empresas privadas. O mecanismo de indução previsto pelo modelo não funciona de modo automático. O primeiro pré-requisito para isso é que o sistema de preço reflita, sem distorções, as reais condições de oferta e demanda dos diferentes bens, serviços e fatores de produção. O segundo é que os