graduação

Unidade I OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO

1.Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula.
Método de ensino é uma forma específica de organização dos conhecimentos.Na sala de aula aplicaria dois métodos, o método verbal e os ativos. O método verbal aplicaria na exposição as atividades planejadas para aquela aula, seus conteúdos e objetivos e vice-versa. O método ativo, aquele que o aluno através da sua vivência com as experiências realizadas nas aulas.
2.O que é método ativo?
È um Método onde o aluno deixa de ser apenas observador, e passa a interagir tornando o conteúdo mais significativo.
3.Escreva o que você entendeu sobre aprendizagem significativa (principais conceitos). Explique por que a aprendizagem significativa é importante para a aprendizagem do aluno.
Essa aprendizagem é importante por que se o receptor da informação consegue interiorizar, o conhecimento novo no conhecimento velho de forma interativa, ocorrerá uma aprendizagem significativa, agora se as novas informações não encontrarem conhecimentos prévios nos quais se basear, futuramente a aprendizagem recebida não poderá incorporar-se a novos conhecimentos.
4.Diferencie conhecimentos prévios e problematização.
Problematização é selecionar as principais interrogações levantadas na prática social a respeito de determinado conteúdo no decorrer do estudo.Conhecimento prévio é o que o aluno traz consigo, conhecimento que ele adquiriu interagindo com seu meio.
UNIDADE II INTERDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO1.
1.O que é interdisciplinaridade?
Como você trabalharia o conteúdo água em uma turma de 3º ano de forma interdisciplinar?É a integração de todas as disciplinas e a ligação delas com a realidade do aluno, tornam o conhecimento real.2.
2.Por que se diz que interdisciplinaridade vai contra a fragmentação do conhecimento?
A fragmentação faz com que o conhecimento produzido só tenha sentido