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Essa história foi retratada com três universitárias da grande cidade de São Paulo que foram passar as férias na chácara da professora Irene, em Atibaia.

As jovens vão cada vez se vendo em situações pedagógicas e desenvolvendo aprendizagem diferentes das que aprenderam na sala de aula. Elas se impressionam com o modo de Eulália falar, ela que é empregada de Irene.

Eulália pronuncia palavras de modo considerado errada, como por exemplo: “trabaiá, arvre, tamém, os corgo, mim fazer,” que na verdade são formas diferente de falar, mas que não está errado , apenas não está no chamado “português-padrão”.

A professora Irene chama a atenção das discentes para refletirem se na verdade falamos o português ou é outro dialeto, alemã do que não entendemos o português de Portugal.

Irene dia que o que existe são variações do português é que falado com sotaque diferente, ela explica que nosso idioma é um idioma cheio de variações e dialetos regionais, formado por outros idiomas. (francês, espanhol e o latim), mais isso não significa que devemos ignorar a ortografia oficial, definida para Academia Brasileira de Letras.

No livro, Irene diz que o português-não-padrão são aprendidos quase naturalmente. Essa linguagem informal que não obedece as regras, na verdade é uma linguagem inovadora.

Irene explica as universitárias que se observam muitos traços lingüísticos em todo Brasil, mas o que realmente é, e o maior preconceito não é lingüístico, e sim socioeconômico, com a valorização do rico e o desprezo pelo pobre.

Cada palavra tem origem dentro do nosso cotidiano mesmo que não seja do nosso português-padrão.

O escritor nos mostra no livro que não existe falar errado, o que devemos sempre é observar a origem da