Geologia
COM FINALIDADES DIDÁTICAS EM GEOGRAFIA FÍSICA
PIMENTEL, M. R. S1
1
Universidade Estadual de Goiás – UNU Morrinhos, Rua 204 A, 426, Setor Aeroporto, Morrinhos (GO),
Cep. 75650-000, (64) 3413 2361, dinha_jaboticaba@yahoo.com.br
SANTOS, E. L2; MELO, L. C. P2; MENEZES, M. C2.
2
Universidade Estadual de Goiás – UNU Morrinhos
RESUMO
A presente pesquisa teve como finalidade elaborar um roteiro de trabalho de campo no município de
Morrinhos-GO, como exemplo de prática aliada ao ensino e aprendizagem em geografia, a partir de coletas de amostras de diferentes tipos de rochas, com ênfase para as metamórficas, haja visto o seu papel na geologia da região e, por conseguinte, na própria elaboração do relevo nessa localidade do estado de Goiás.
A importância desta pesquisa repousa na necessidade de considerar o trabalho de campo enquanto meio de se desenvolver o conhecimento teórico (prática aliada à teoria). É importante conhecer os fenômenos naturais, observando os processos e as transformações ocorridas, desde a origem até a utilização de um determinado recurso natural. Esse tipo de trabalho pode ser conduzido através de pesquisas teóricas, observações em campo, coleta de material para análise, além de seu potencial valor no sentido de fornecer subsídios para outros estudos, nos diversos níveis de aprendizagem dentro da geografia física. A metodologia envolveu, além de um levantamento bibliográfico, um reconhecimento da área de estudo. Após a identificação e visita aos pontos selecionados, para observação e coleta de material, a preocupação orientou-se no sentido de relacionar a estrutura geológica da região com outros aspectos da paisagem, como o relevo, os tipos de solos, a vegetação e o uso da terra. A coleta, a classificação e a análise das amostras de rochas metamórficas possibilitou, num primeiro momento, compreender a sua distribuição espacial e caracterização e, num segundo