generos

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

Adaísa RA :6790427772
Alcione RA: 6953489645
Fernanda RA: 6946361563
Viviane Araújo RA: 6953386224
Viviane Soraya RA: 6953481316
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples.

Polo
2013

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP

Concepção de Leitura
A leitura é uma atividade de capacitação das idéias do autor,na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor; e exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguistico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo.
Concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido.
Objetivos da leitura: a necessidade e vontade do leitor.
Todos os textos orais ou escritos são produzidos levando em consideração o leitor/ouvinte a quem se dirige.
A leitura é uma atividade básica na formação cultural da pessoa, é uma atividade neurológica sendo benéfica a saúde mental, momentos de lazer é uma excelente atividade de prazer.
Para entender o significado do texto, o leitor tem de elaborar uma interpretação global deste ao longo de sua leitura. A compreensão é a finalidade natural de qualquer ato habitual de leitura, não é fácil para ninguém ler um texto sem conseguir construir uma interpretação.
Durante toda a vida, as pessoas constroem representações da realidade, valores, ideologia, procedimentos etc. com isso compreendem as situações, uma conferência, uma informação e, evidentemente, um texto escrito. Para que alguém possa se envolver na atividade que o levará a compreender um texto escrito, é imprescindível verificar que esta tem sentido. Para poder atribuir sentido à realização de uma tarefa, é preciso que se saiba o que se fazer e o que se