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PERGUNTA 1

De acordo com os conceitos estudados nesta unidade, sabemos que este conceito permeia o uso da webcolaborativa. Colabora para que a comunidade da qual participa construa o conhecimento. Com base no conhecimento adquirido nesta unidade, assinale a alternativa que corresponde as características acima: a.
Aprendizagem colaborativa b.
Construtivismo comunal c.
Nenhuma das alternativas está correta d.
Conectividade e conectivismo e.
Aprendizagem informal
0,2 pontos
PERGUNTA 2

Sabemos que a WIKI é um formato de site, ferramenta ou aplicativo, que permite a produção e edição coletiva de conteúdos via web, possibilitando que diferentes usuários possam contribuir para a construção de um texto. São características da WIKI, EXCETO: a.
Permite a autoria compartilhada. b.
Sua ideia central é que qualquer texto original pode ser alterado. c.
O caso de maior conhecimento da utilização de uma WIKI aberta a diferentes usuários é a WIKIPÉDIA. d.
Permite a recuperação do histórico de participações. e.
É de difícil criação e manuseio.
0,2 pontos
PERGUNTA 3

Assinale a alternativa correta. Existem vários usos possíveis dos blogs em salas de aulas, dentre eles podemos citar.:

a.
Registro de fatos, ideias e pensamentos e desenvolvimento do espírito critico. b.
Diários ou portfólios digitais c.
Espaço de intercâmbio e colaboração d.
Todas as alternativas estão corretas e.
Espaço de simulação e debate
0,2 pontos
PERGUNTA 4

O podcast é considerado um tipo de comunicação sob demanda (ou on-demand). Com o podcast é possível que o usuário baixe os programas disponíveis e os acesse no horário em que desejar. Podemos utilizar o pod cast em educação. Assinale a alternativa abaixo que NÃO apresenta uma utilização do pod cast em educação: a.
Recurso utilizado para que o professor não necessite explorar conteúdos e possa considerar matéria “dada”. b.
Incorporação na rádio da escola. c.