Gambiarrista

COMENTÁRIOS E NOTAS DE

DOUGLAS TUFANO
ILUSTRAÇÕES

MOZART COUTO

A CARTA DE PERO VAZ DE CAMINHA
SUPLEMENTO DE APOIO PARA O PROFESSOR
USO EXCLUSIVO DO PROFESSOR. VENDA PROIBIDA.

ELABORAÇÃO: DOUGLAS TUFANO

1

A carta de Caminha é um dos principais documentos da história do Brasil. Relata o primeiro encontro dos europeus, representados pelos portugueses, com os nativos da terra então descoberta. Repleta de observações interessantes sobre os indígenas e reveladora das intenções colonizadoras dos portugueses, a carta pode render um excelente trabalho didático interdisciplinar em sala de aula. Para ajudar o professor a executar esse trabalho, apresentamos, neste encarte, vários tópicos para serem explorados, como atividades de produção de textos, pesquisas, seminários, debates, dramatização etc. Apresentamos, também, alguns textos que podem ser úteis como fontes complementares de informação. Além dos livros indicados na bibliografia constante no final do livro, parece-nos útil indicar três números da revista O Correio da Unesco (Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas), que podem ser consultados com proveito pelos alunos: • Redescobrir 1492, julho, 1992. • Camões e os descobrimentos portugueses, junho, 1989. • Diários de viagem, junho, 1987. Sobre a vida na Europa, na época das Grandes Navegações, os alunos encontrarão informações acessíveis e ilustradas no volume O cotidiano europeu no século XVI, da Coleção Povos do Passado, da editora Melhoramentos. Da mesma coleção, sugerimos o volume Os índios do Brasil, que apresenta um bom panorama da vida dos indígenas, com detalhes de seus usos e costumes.

SUGESTÕES DE ATIVIDADES
1. Impossibilitados de usar a linguagem oral, portugueses e indígenas exploraram com sucesso a linguagem gestual. Escolher e dramatizar uma das cenas narradas por Caminha em que ocorre essa forma de comunicação. 2. Considerar as seguintes passagens da carta: a) “Deram-lhes comida: pão e peixe cozido, doces, bolos, mel e figos