Funções de linguagem

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CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO

RAIMUNDO NONATO PEREIRA SALES

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO

BRAGANÇA PAULISTA
2014

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RAIMUNDO NONATO PEREIRA SALES

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO

Atividades apresentada ao
Centro
Universitário CLARETIANO para obtenção de nota parcial na disciplina de
Comunicação e Linguagem do curso de
Educação Física Bacharelado sob a coordenação do Prof. José Luis Stabile.

BRAGANÇA PAULISTA
2014

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Introdução
Atividades
1) Na Unidade 1 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhecimentos lhe são necessários para a atividade seguinte.
Leia o texto e faça o que se pede.
Bom conselho
Ouça um bom conselho
Que eu lhe dou de graça
Inútil dormir que a dor não passa
Espere sentado
Ou você se cansa
Está provado, quem espera nunca alcança
Venha, meu amigo
Deixe esse regaço
Brinque com meu fogo
Venha se queimar
Faça como eu digo
Faça como eu faço
Aja duas vezes antes de pensar
Corro atrás do tempo
Vim de não sei onde
Devagar é que não se vai longe
Eu semeio o vento
Na minha cidade
Vou pra rua e bebo a tempestade (BUARQUE, 2011).

a) Identifique, no texto, os seguintes elementos da comunicação:
• Emissor:
• Receptor:
• Código:

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b) Responda: qual a função da linguagem predominante no texto?

Resposta A:

1ª) Emissor: É o eu-lírico.

2ª )Receptor: É quem recebe a mensagem. Neste caso é o Amigo.

3ª)Código. É a Língua Portuguesa escrita.

Resposta B:

A meu ver, há o predomínio da Função Conativa, pois em vários versos do poema, o Remetente dá conselhos ou ordens ao Destinatário.
Faça como eu digo
Faça como eu faço
Há também a Função Poética, pois o poema foi estruturado com um cuidado especial na linguagem.
Deixe esse regaço.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ZAMPRONEO, S.; ALEIXO, F. Língua Portguesa. Batatais: Claretiano, 2014.
Unidade1. CRC.