forças intermoleculares
Atualidades em química
José Augusto R. Rodrigues
As recomendações atuais da IUPAC para a nomenclatura de moléculas orgânicas são apresentadas em formato condensado. Elas estão redigidas para professores e alunos do ensino médio, salientando, além das regras relevantes para este nível de ensino, equívocos e vícios comumente encontrados em livros didáticos disponíveis no mercado. nomenclatura IUPAC, química orgânica, ensino médio
Recebido em 28/7/00, aceito em 26/3/01
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O
objetivo deste artigo é prestar esclarecimentos, para a comunidade de professores e alunos do ensino médio, sobre as recomendações da IUPAC (sigla inglesa para União Internacional de Química
Pura e Aplicada) para a nomenclatura dos compostos orgânicos1 . Pretendese ressaltar alguns exemplos que respondem a muitas dúvidas que nos têm sido formuladas por professores do ensino médio. Nas universidades, os professores de química orgânica têm observado nos alunos ingressantes muita desinformação e vícios que são de difícil eliminação. O agravante é que, ao tornarem-se professores, estes alunos perpetuam tais denominações imperfeitas e ultrapassadas, repassando-as aos estudantes. Grande parte dos livros adotados nas escolas seguem uma nomenclatura nem sempre atual, contendo os vícios indesejados acima mencionados2 .
As regras atuais da IUPAC seguem as recomendações de 1993 (Powell,
1993; Panico et al., 1993), que incluem alterações importantes nos princípios gerais da nomenclatura, descritos na edição de 1979 (Klesney e Rigaudy,
1979). A principal finalidade da nomen-
clatura química é a identificação de esres, poucos são os químicos que se pécies químicas por meio de palavras dão conta de que não são nomes comescritas ou pronunciadas. Este objetivo pletamente sistemáticos. requer um sistema de princípios e norPrincípios gerais mas, cuja aplicação dá origem a uma nomenclatura sistemática, contida nas
A designação sistemática