formas geométricas

2767 palavras 12 páginas
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LARISSA MANGOLIN SILVA Nº 17

CANTINHOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL:
FORMAS GEOMÉTRICAS

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ARAPONGAS
2014
LARISSA MANGOLIN SILVA Nº 17
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CANTINHOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL:
FORMAS GEOMÉTRICAS

Planejamento solicitado pela professora Cecília Sanae Higachi, da disciplina de Estágio Supervisionado - Prática de Formação, elaborado pela aluna Larissa Mangolin Silva nº 17, do 3º ano do Curso de Formação de Docentes “A”, com o objetivo aplicar docência na Educação Infantil.

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ARAPONGAS
2014
Instituição: Centro de Educação Infantil “Laurides Pinheiro Schaustz”
Professora:
Estagiária: Larissa Mangolin Silva
Série: Jardim II
Horas de aula: 1:30 h
Número de alunos: 16 alunos
Eixo curricular: Matemática
Assunto da aula: Formas Geométricas

OBJETIVOS
Objetivo Geral Possibilitar aos alunos o conhecimento e o aprendizado sobre o conteúdo formas geométricos, a fim de desenvolver atividades e dinâmicas individuais ou em grupos.
Objetivos Específicos
Reconhecer as formas geométricas, presentes a fim de classificá-las entre as que rolam e não rolam.
Contar história a fim de despertar a imaginação, exercitarem a representação de ideias de maneira lúdica, prazerosa e significativa.
Reconhecer as formas, relacionando-as aos rótulos objetos e brinquedos do dia a dia.
Desenvolver atividades lúdicas jogos, atividades de escrita, observação dos cantos relacionados com o tema da aula.

RECURSOS
A) Físicos: Sala de aula.

B) Humanos: Estagiária, alunos, professora regente.

C) Materiais: livros, apostilas, revistas, jogos diferenciados, atividades escritas

DESENVOLVIMENTO
A) Acolhimento:
Logo após da chegada dos alunos, às 13h, a sala de aula, já estará arrumada para a estagiária apresentar a sua aula.
Para

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