FONTES DE PESQUISA METODOLOGIA
PESQUISA
“No processo de aprendizagem, a busca, o acesso e o uso de fontes de informação facilitam a solução de problemas informacionais e colaboram na geração e inovação do conhecimento (CUNHA,
2001)”.
O QUE É PESQUISA E POR ONDE
COMEÇAR?
Pesquisa é um conjunto de ações propostas para encontrar a solução e um problema, que têm por base procedimentos racionais e sistemáticos (método de pesquisa).
Para Gil (1999, p. 42), a pesquisa é um processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico. O objetivo fundamental da pesquisa é descobrir respostas para os problemas mediante o emprego de conhecimentos científicos
CLASSIFICAÇÕES DAS PESQUISAS
De acordo com Silva e Menezes (2005), as pesquisas possuem as seguintes divisões clássicas: a) Do ponto de vista da sua natureza:
•) Básica: objetiva gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista.
Envolve
verdades e interesses universais;
•) Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática e dirigidos à solução de problemas específicos.Envolve verdades e
CLASSIFICAÇÕES DAS PESQUISAS
b) Do ponto de vista da abordagem do problema: • Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável,o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas;
• Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números. Não utiliza métodos estatísticos CLASSIFICAÇÕES DAS PESQUISAS
c) Do ponto de vista de seus objetivos:
• Pesquisa Exploratória: visa proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulema compreensão. Assume,