folder

Colégio estadual padre Eduardo Michelis - Ensino Fundamental Médio e Normal

Gênero textual – folder

Alunos: Amanda Penso; Cleiton Bortolini.
4ª série- Curso Formação de Docente - CFD

Missal 20 de março de 2014
Plano de aula

-Série: 5° ano
-Disciplina: Língua Portuguesa
-Conteúdo: Gênero textual – Folder
-Objetivo geral: Explorar o gênero textual – folder e entender toda a sua estrutura e funções.
-Objetivo específico:
Conhecer e pesquisar mais sobre o tema trabalhado.
Compreender a organização e estrutura do gênero.
Definir componentes estruturais: “corpo” do texto, titulo, ilustração da capa, fotografias, formatação, revisão, produção final.

Metodologia

.Expor um folder no quadro para apresentar o gênero textual-folder com o tema: Aporta fechada para a Dengue.
Distribuir folders informativos sobre a Dengue.
.Realizar leitura compartilhada do folder.
.Explorar o folder e mostrar sua estrutura.

1-Capa: A capa de um folder pode ter:
- Chamada (em fonte maior, em uma frase curta);
- Subtítulo (um complemento para a sua chamada, explicando-a, caso necessário);
- Uma imagem, foto ou ilustração que represente o que você está divulgando;
2-Apresentação:
Neste caso, estamos constatando uma parte específica sobre o assunto, ou uma área para apresentação do serviço/produto com alguns destaques ou diferenciais.
3-PRODUTOS / SERVIÇOS:
A área interna do Folder é normalmente destinada a apresentar seus produtos e serviços. Isso de uma maneira organizada e com áreas de respiros. Respeite a ordem de leitura (no padrão ocidental) da esquerda para direita e, se possível, subdivida seus tópicos em 3 ou 6 grupos, respeitando as dobras. Use fotos, desenhos, gráficos ou ilustrações para facilitar a compreensão do seu público-alvo.
4 – VERSOS / CONTATOS
O verso de um folder resume os dados de contato da empresa.

Cada aluno vai realizar o seu próprio folder sobre o combate a dengue.