Fisiologia vegetal

CEMTI – CENTRO DE ENSINO MÉDIO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL ZACARIAS DE GÓIS
DISCIPLINA: BIOLOGIA
PROFESSORª: ALDERICO MELO

ADANNARY NASCIMENTO, ALANI PEREIRA, ANA PAULA RODRIGUES, FERNANDA ASSUNÇÃO, FERNANDA BORGES, LETÍCIA ABSOLON, LUCAS RAFAEL, LUÍS MOURA, HANNELE MARTINS, THAÍS MACHADO, WILLIAM OLIVEIRA

FISIOLOGIA VEGETAL
CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E AÇÃO HORMONAL

TERESINA
2012
ADANNARY NASCIMENTO, ALANI PEREIRA, ANA PAULA RODRIGUES, FERNANDA ASSUNÇÃO, FERNANDA BORGES, LETÍCIA ABSOLON, LUCAS RAFAEL, LUÍS MOURA, HANNELE MARTINS, THAÍS MACHADO, WILLIAM OLIVEIRA

FISIOLOGIA VEGETAL
CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E AÇÃO HORMONAL
Projeto apresentado da disciplina de Biologia, Fisiologia Vegetal, Centro de Ensino Zacarias de Góis, relatório de conclusão.
Orientador: Alderico Melo

TERESINA
2012

INTRODUÇÃO

As plantas apresentam necessidades básicas de sobrevivência. A fisiologia vegetal estuda os mecanismos envolvidos por trás dessas necessidades.

* Transporte de Substâncias; * Crescimento; * Produção de matéria orgânica; * Movimentos; * Liberação de vapor d’água; * Floração.

1. EFEITO DA LUZ NO CRESCIMENTO DE GEMAS DE BATATINHA (Solanum tuberosum)

Apesar do nome com o qual se tornou conhecida, a batata-inglesa, ou batatinha
(Solanum tuberosum), é uma planta originária das Américas, tendo sido levada para a Europa somente no século XVI. Pertence à família das Solanáceas, da qual também fazem parte outras espécies importantes na alimentação, como o tomate, a berinjela, a pimenta-vermelha e o pimentão. Também são solanáceas o tabaco e o manacá-da-serra, árvore da Mata Atlântica caracterizada por suas flores arroxeadas que se tornam brancas após a polinização por insetos. Uma característica de caules do tipo tubérculo, como a batata, é sua capacidade de originar novas plantas a partir de gemas que se desenvolvem em determinadas condições ambientais. Mesmo em solos relativamente pobres denutrientes, as gemas de