fisica

ETAPA 1

Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo.
Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação-problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto.
Destacamos também que nessa etapa é importante que estudar e compreender o conceito de velocidade média. Uma técnica eficiente para a solução de qualquer problema parte de um sólido entendimento do conceito e posteriormente a aplicação correta da expressão matemática adequada.
Para realizá-la, execute os passos a seguir.
Passo 1
Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão).

1 m equivale à 3,28084 pés
300Km equivale à 300000 m

1m 3,28084 pés
300000m X
X = 300000 x 3,28084
X = 984252 pés
Resposta: 300 Km equivale à 984252 Pés

Passo 2
Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas.
1 m equivale à 0,00055 milhas náuticas
100 Km equivale à 100000 m

1m 0,00055 milhas náuticas
100 KmX
X= 100000 x 0,00055
X= 55 Milhas Náuticas
Resposta: 100 Km equivale à 55 Milhas Náuticas

Passo 3
Fazer uma leitura do texto “O projeto SARA e os hipersônicos”. Disponível em:
. Acesso em: 28 mar. 2012.
Leitura do texto“ O projeto SARA e os Hipersônicos ”.

Passo 4
Considerar que a operação de resgate será coordenada a partir da cidade de Parnaíba, a 100 km do local da amerissagem. Supondo que um avião decole do aeroporto de Parnaíba, realizar a viagem em duas etapas, sendo a metade 50 km a uma velocidade de 300 km/h e a segunda metade a 400 km/h. Determinar a velocidade média em todo o trecho.

Vm1 = Velocidade média da etapa 1
Vm2 = Velocidade média