fisica

I. EMENTA
Teoria:
Física da Antiguidade. Modelos planetários (Ptolomeu e Copérnico). Física da
Renascença. Galileu, Newton e a Revolução Científica. Física e Revolução
Industrial. Einstein, Planck e a Física Moderna. Física e Época
Contemporânea. Física e Sociedade. Estática da partícula e Estática do Sólido.
Atrito Sólido.
Prática:
Experimentos, desenvolvimentos, demonstrações, discussão de problemas e seminários em Física Geral e Experimental.
II - OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver uma leitura histórica da Física, desde a Antiguidade até os dias atuais. Desenvolver a capacidade de observação e análise dos diversos fenômenos físicos, examinando a evolução das teorias tanto em termos cronológicos e como na sua contribuição tecnológica e social.
Desenvolver no aluno o espírito crítico e o raciocínio lógico.

III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Fazer com que o aluno consiga localizar no tempo e no espaço as principais idéias da Física.
Exercitar o aluno para equacionar e resolver problemas sobre temas diversos da Física.
Fazer com que o aluno relacione as contribuições de cada época para o conhecimento da Física da atualidade.
Relacionar os temas presentes na evolução do pensamento físico com as diversas modalidades da Engenharia e áreas afins.
Realizar experimentos diversos.

IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Teoria:
1- EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS DA FÍSICA
Principais filósofos gregos antigos. Lei de Pitágoras das Cordas.
Demócrito. Aristóteles. Lei das Alavancas de Arquimedes.
Lei dos corpos flutuantes de Arquimedes. Escola Alexandrina.
Situação da ciência após a extinção da cultura grega. Leis de Kepler.
Galileu. Sistema Geocêntrico. Sistema Heliocêntrico. Inquisição. Pêndulo.
Queda livre.
Principais descobertas de Newton. Principia. Leis básicas do movimento. Lei da gravitação universal.
Explicação de Newton sobre as marés. Teoria de Newton sobre a penetração dos projéteis.
Evolução do conceito de calor e temperatura. Princípio de funcionamento