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PROJETO DE QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA À SAÚDE PARA COMUNIDADES

1. Cabeçalho

Data: 27/05/2013
Instituição de saúde: USB 9 Central
Endereço: R. São Carlos, 585 – Vila de Todos os Santos
Nome do entrevistado: Marli Aparecida Pereira
Profissão: Chefe de Enfermagem
Atividade e Tempo de serviço: Coordenação do Posto de Saúde, 22 anos de profissão.

2. AVALIAÇÃO FÍSICA DA INSTITUIÇÃO DE SAÚDE

O Posto de Saúde conta com uma sala de espera pequena, com assentos um ao lado do outro sem apoio para os braços, bem próxima uma da outra. Há apenas 1 banheiro feminino e 1 masculino, não tendo nenhum exclusivo ou preparado para deficientes, visto que estes são estreitos para cadeirante, sem barras de segurança ou pias apropriadas.
O balcão de atendimento é alto, tendo em torno de 1,40 mt de altura. As 3 recepcionistas têm cadeiras ajustáveis, com apoios de braços, e regulagem de altura, porem parece não conhecer o modo correto de ajuste, todas estavam sentadas de forma incorreta. As telas dos computadores também estavam na altura incorreta para cada uma delas.
Segundo a entrevistada, a grande maioria do atendimento no Posto de Saúde é de idosos, chegando a cerca de 70% de atendimento, num total de 3.000 pessoas por mês. Não dispondo de atividades ou tendo alguma parceria desenvolvida fora do atendimento do plantão de saúde.
Não foi permitido tirar fotos de dentro do Posto de Saúde.

3. Questões

a) Em sua opinião qual a importância do professor de educação física para a saúde coletiva da população local?

“Extrema valia, seria muito interessante para a população local ter o auxilio destes profissionais.”

b) Em sua opinião qual a importância do professor de educação física para a saúde coletiva como membro do NASF?

“Importante, visto que todo profissional da saúde capacitado seria bem-vindo, ajudaria a cuidar melhor da população a ser atendida, por todos os meios.”

c) Em sua opinião o professor de educação física poderia contribuir