Fisica

Módulo Fundeb

Caderno de
Atividades

Presidência da República
Ministério da Educação
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Conteudistas:
Élida Maria Loureiro Lino
Vander de Oliveira Borges

Colaborador:
Adalberto Domingos da Paz

pública de qualidade

Atividade 1
Sobre a relação existente entre direitos humanos, cidadania, democracia e educação, preencha a palavra cruzada abaixo.
1.
2. 3.
5.
6.
7.
9.
10.

D
E
M
4. O
C
R
A
8. C I
A

1. Aprovada em 10/12/1948 pela Assembléia das Nações Unidas, é um documento que orienta as ações da Organização das Nações Unidas – ONU, é constituída de trinta artigos onde estão enumerados os direitos de todos os seres humanos.
2. Poder ou autoridade suprema do povo concretizada no ato de votar.
3. É aquele que tem consciência histórica. Sabe dos problemas e busca soluções. Não aceita ser objeto. Quer comandar o seu próprio destino.
4. Fundada em 24 de outubro de 1945, é constituída por representantes de governos da maioria dos países do mundo. Seu objetivo principal é colocar em prática mecanismos que possibilitem a segurança internacional, desenvolvimento econômico, definição de leis internacionais, respeito aos direitos humanos e o progresso social 5. Ação do indivíduo na vida política, de forma ativa e consciente, onde cada cidadão deve estar preparado para fazer escolhas, tomar decisões, atuar em sua comunidade.
6. Favorece a tomada de consciência política, ensina cada participante de seu dia- a- dia a fazer uso do conhecimento e da informação na compreensão da realidade, transformando cada pessoa em um agente de transformação, um cidadão mais participativo.
7. Desenvolve o ser social em todas as suas dimensões: no econômico (inserção no mundo do trabalho e da produção de bens e serviços); no cultural (apropriação, desenvolvimento e sistematização da cultura popular e cultura universal); no político
(emancipação do cidadão).
8. Aquele que participa da