Filosofia

2ª UNIDADE
O PENSAMENTO CRÍTICO E A FLEXIBILIDADE DO PENSAMENTO

As ciências pretendem: ser conhecimentos verdadeiros, agir sobre a realidade.
COMO?
Através de: procedimentos rigorosos de pensamento, instrumento e técnicas.
PARA QUÊ?
Para corrigir ou aumentar os conhecimentos.
AS CIÊNCIAS ADMITEM: A existência da verdade e a necessidade de procedimentos para usar o pensamento.
COMO CONDUZIR O PENSAMENTO DIANTE DAS SITUAÇÕES? – Perguntando:

O QUE É? Qual é a realidade, significado
COMO É? Qual é a estrutura, sistema de relações.
POR QUE É? Qual a origem, a causa, para interrogar e buscar explicações é necessário conhecer.

A nossa capacidade de conhecer e de pensar, chamamos REFLEXÃO.
SIGNIFICADO DA PALAVRA REFLEXÃO.
Na física : é para descrever o movimento e a propagação de uma onda luminosa ou sonora quando ao passar de um meio para outro, encontra um obstáculo e retorna ao meio de onde partiu.
Na filosofia : é o movimento de volta sobre si mesmo ou movimento de retorno a si mesmo. É o movimento pelo qual o pensamento examina o que é pensado por ele.

O PENSAMENTO INTERROGANDO A SI MESMO. PARA QUÊ?
Para examinar, compreender e avaliar. PORÉM. O homem não é somente pensamento. O homem age no mundo através das relações. COMO O HOMEM SE RELACIONA? Através: Linguagem, ações, comportamentos, condutas.

COMO ORGANIZAR O PENSAMENTO? Através de 3 conjuntos de perguntas. 1- Por que pensamos o que pensamos, dizemos o que dizemos e fazemos o que fazemos? Por queremos saber os motivos, as razões, as causas para pensar, dizer e fazer.

2- O que queremos pensar quando pensamos o que queremos dizer quando falamos o que queremos fazer quando agimos? Queremos saber o conteúdo, o sentido do pensar, do dizer e do agir

3- Para que pensamos o que pensamos, dizemos o que dizemos e fazemos o que fazemos? Qual a finalidade do pensar, dizer e do fazer?

OS OBJETOS DAS 3 INDAGAÇÕES SÃO: Pensamento, linguagem, ação.

POR ISSO