filosofia

ATIVIDADE DA AULA 01
Qual a finalidade da Filosofia, para a ciência da Educação?

A Filosofia é o que fundamenta e interpreta a educação, ela dispõe de reflexões com relação ao educado e ao sistema educacional em sua totalidade, logo o que é Filosofia na educação, passa a ser Filosofia da educação. Sendo que os problemas educacionais envolvem os problemas da própria realidade. Problemas que causam impacto na educação, quanto mais complexos, mais coincidem na educação. Na educação estamos em constantes pesquisas, à Filosofia é importante para todos, desperta a reflexão, análise coerência o questionamento, e convencimento sobre todas as coisas que desejamos pesquisar.

ATIVIDADE DA AULA 02
Por que dizemos que a introspecção é o característico da filosofia de Sócrates?

Introspecção o ato de observar, examinar os próprios sentimentos e pensamentos, a introspecção é o característica de Sócrates porque se exprime no famoso lema conhece-te a ti mesmo, torna-se consciente de sua ignorância sendo o ápice da sabedoria, que é o desejo da sabedoria mediante a virtude. De acordo com o filósofo, a introspecção esta ligada a uma reflexão sobre a vida, principalmente sobre o próprio indivíduo, a partir de um olhar interno crítico, esse indivíduo poderia alcançar o auge de sabedoria e conhecer sua voz interior. Em Sócrates se alcançava uma intensidade e profundidade que se concretiza e se persoinfica na voz interior divina, do gênio ou demônio.

ATIVIDADE DA AULA 03
Discorra sobre o pensamento gnosiológico de Santo Agostinho.

Santo Agostinho considera a filosofia praticamente, platonicamente, como solucionadora do problema da vida, ao qual só o cristianismo pode dar uma solução global, todo o seu interesse central está limitado aos problemas de Deus e da alma. O problema gnosiológico é sentido por Agostinho, que o resolve,