Filosofia 3

Aula 1 – Filosofia e realidade
A Filosofia ocidental nasceu na Grécia (século VI a.C.), contrapondo-se, como já mencionamos, à concepção arcaica dos mitos e do poder dosaristoi (nobres); e, embora não tenha havido, de imediato, um total rompimento com as narrativas míticas, o fato é que já os primeiros pensadores – os filósofos pré-socráticos – procuraram um modo racional para a descrição do nosso cosmos, longe das histórias dos deuses. Foi a separação do sagrado que fez surgir um pensamento laico (dessacralizado) vinculado ao questionamento e às indagações constantes sobre o universo e o homem

Por isso, costuma-se associar a fase mítica ao pensamento pré-reflexivo, ligado ao senso comum, aos fatos do cotidiano, quando a aceitação das normas é incondicional, sem questionamento ou elaboração crítica, preso a crenças e preconceitos.

Contrapondo-se a essa passividade de regras, surge o pensamento reflexivo, que se relaciona com a busca de entendimento coerente e racional das situações naturais e humanas. Ao buscar uma compreensão mais elaborada da realidade, desenvolvendo uma reflexão consistente e transformadora, o pensamento reflexivo vai tornar-se a base do pensar filosófico, pois reformula as opiniões assistemáticas da tradição arcaica, possibilitando uma visão mais ampla e geral a respeito da realidade.
É essa admiração e espanto – o thauma – que fundamenta e desenvolve o pensar filosófico, visto que nenhum pensador consciente aceita explicações definitivas de quaisquer fatos ou fenômenos. A atitude filosófica implica, pois, a necessidade sempre premente de se dedicar ao entendimento da realidade, para que seja possível estimular a atividade crítica e consciente na compreensão e no conhecimento de modo geral.
Assim, desde a Antiguidade, muitos foram os pensadores que se voltaram para investigações mais abrangentes sobre a realidade, pesquisando racionalmente as questões ligadas ao cosmos e ao ser humano; e essas investigações, mesmo depois de 2.500 anos,