Filosfia
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
BOA VISTA/RR- 2011
SÔNIA MARIA DE SOUZA CRUZ AMADOR
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Trabalho de disciplina “Filosofia da Educação” do módulo 2.2 do Curso de Pedagogia do Centro Universitário COC, sob orientação do Prof. Me. Luís Fernando Crespo.
BOA VISTA/RR- 2011
De que maneira podemos entender a educação ( a partir de tudo o que foi estudado) como “saída da caverna platônica”? O que a educação pode oferecer como ajuda para a escalada até o “mundo verdadeiro”? Qual o papel do professor?
Podemos entender que a luz na saída da caverna é o conhecimento o qual pode ser alcançado mediante a educação. Essa educação deve ser aberta a novas idéias, metodologias, práticas, melhorando os conceitos já formando. Assim o individuo conseguem alcançar a sabedoria, amadurecer intelectualmente e espiritualmente. O conhecimento é imprescindível na formação do individuo, de uma sociedade e no mundo de hoje. O professor é de grande importância, pois ele deve acreditar e gostar daquilo que faz, seus atos e ações ele servirá de modelo para seus alunos, pois os ele está moldando cidadão. O educador devem formar alunos pesquisadores, questionadores e formadores de opinião. A relação professor e aluno deve ser cultivada a cada dia, pois um depende do outro e assim os dois crescem e caminham juntos. E é nessa relação madura que o professor deve ensinar que a aprendizagem não ocorre somente em sala de aula. Aprendemos a todo momento e não só na escola com o professor. A função do professor sempre foi e continuará sendo insubstituível, mesmo com tecnologias, métodosEnsinar não é uma profissão, mas uma