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PÚBLICO-ALVO: Ensino Fundamental/Séries Iniciais
INSTITUIÇÃO: E.E.E.F. DR RENATO DEL MESE
EDUCADORA RESPONSÁVEL: Vanessa de Souza
JUSTIFICATIVA
A história é uma arte de suma importância nas nossas vidas, através delas conhecemos fatos, adquirimos experiências e nos despertamos para hábitos de leitura.
Segundo Busatto (2006, p 74):
“A intenção de inserir a história no contexto escolar é de propiciar, cultura, conhecimento, princípios, valores, educação, ética, além de contribuir para uma boa construção de relacionamentos afetivos saudáveis, como: carinho e afeto bons tratos, cuidados pessoais, reeducação alimentar, autoestima. onde as crianças têm prazer em ouvir e desta forma alcançando seus objetivos.
Através das histórias o educador na educação infantil pode estimular as crianças e despertar o gosto pela leitura, pois como diz Villardi, 1997, não basta ensinar a ler, é preciso ensinar a gostar de ler, com prazer isto é possível, e mais fácil do que parece autoconhecimento e convivência social, isto tudo é possível com uma história contada com muita arte, que será fundamental para uma vida feliz e saudável, e para o fortalecimento das crianças na sociedade e inibir a violência, contribuindo diretamente para a formação do caráter e da personalidade e indiretamente para a sobrevivência do homem”. Através das histórias, podemos levar as crianças viajarem no tempo e reproduzirem as mesmas, contribuindo assim para o seu desenvolvimento. Na educação infantil, a arte de contar história deve se fazer presente, pois pode fazer com que as crianças desenvolvam a fala, contribui para a interação e socialização de todos. A contação de histórias propicia a criança inúmeras possibilidades de se desenvolver. Ela promove a interação, instiga a imaginação e também é a oportunidade que muitas crianças têm de ter contatos com livros. Abramovich (1989, p. 16) salienta que “é importante para a formação de qualquer criança ouvir