filme
2º SEMETRE
CIENCIAS SOCIAIS
Professor: xxxxxxx
CORRELAÇÃO DO FILME “A FUGA DAS GALINHAS”.
O filme “A Fuga das Galinhas” mistura aventura e comédia, é uma atração para todas as idades. A história passa numa granja, onde Ginger, a líder do galinheiro tenta de várias maneiras fugirem do lugar com suas companheiras, porém sem muito sucesso. A Senhora Tweedy é a dona da granja, onde a maioria das aves está destinada a uma vida muito curta, produzindo ovos e acabando na mesa em uma refeição de domingo.
Até que um dia, Rocky, um galo, aterrissa na granja. Não é nada fácil quando Rocky tenta ensinar a Ginger e suas companheiras a voar, mas, com um trabalho de equipe, com muita determinação e sorte, depois de várias tentativas, todos tentam uma última vez com ousadia, em um lance espetacular para conseguir a liberdade, e desta vez com sucesso.
O filme além de ser muito divertido, trás diversos pontos de vista com a Teoria da Administração, e várias maneiras de liderar equipes.
Primeiro a liderança opressiva da Senhora Tweedy, com suas metas e punições, caso as galinhas não alcançassem a meta desejada do mês. A segunda é a galinha Ginger, com uma liderança efetiva, discute vários planos, sempre motivando as companheiras, debatendo, mas nunca consegue nada ao certo porque ela não conta com a colaboração e motivação das companheiras. E no fim, o galo Rocky, com uma liderança baseada no carisma e essencialmente emotiva. É o que realmente as todas precisavam. Ele fez com que as galinhas interagissem entre si, realizando exercícios em grupo, e que elas percebessem que formavam um grupo e não um agrupamento.
A granja era organizada pois haviam horários para serem cumpridos, metas de ovos para ser alcançadas, e punições para aquelas que não conseguiam, também possuía colaboradores que executam as tarefas determinadas por um chefe, e a visão empreendedora da dona da granja, que, seu maior objetivo era ter lucros para comprar um