Fichas acompanhamentos

Estabelecimento de Ensino: _______________________________________________________
Nome do (a) Estagiário (a): _______________________________________________________
Professor supervisor:_____________________________________________________________
Disciplina: ___________________________________________ Turma: ___________________
Série: __________________ Modalidade de Ensino:____________________________________

Caro (a) Colega, sua avaliação constitui-se um instrumento muito importante para a formação profissional de nosso (a) aluno (a). Gostaríamos que observasse pelo menos 3 (três) momentos em sala de aula durante seu estágio e manifestasse seu parecer a partir dos seguintes critérios:

I PARTE: AVALIAÇÃO OBJETIVA

Critério Pontuação Pontuação adquirida
1. Domínio de Conteúdo: (o estagiário demonstra conhecimento sobre os conteúdos que está trabalhando?) 0 a 2
2. Dinamismo: (nos procedimentos, há a presença de dinâmicas variadas? Utiliza sempre a mesma técnica de ensino? Há organização do trabalho durante a dinâmica proposta?) 0 a 2
3. Relacionamento com os alunos: (Mostra-se mediador do processo de ensino e aprendizagem? De que forma se dão as solicitações de participação do grupo no desenvolvimento do trabalho? Considera o conhecimento (a bagagem cultural acerca do conteúdo) já construído pelos alunos? Propõe-se a reelaborar com os alunos o novo conhecimento que será construído através de suas aulas?) 0 a 2
4. Planejamento: (Há a presença de registro diário? Apresenta flexibilidade diante do que é proposto pelos alunos e ou pela escola? Há coerência entre o descrito e o apresentado? Participou dos momentos de planejamento da escola?) 0 a 2
5. Pontualidade: (Respeita os horários de início e fim das atividades propostas e ou de outras atividades na escola?) 0 a 1
6. Assiduidade: (Compareceu a todas as atividades propostas?) 0 a 1

II PARTE: AVALIAÇÃO COMENTADA:

1. Encontrou alguma dificuldade com relação à realização do