Fichamento
|Referência: |FREIRE, Paulo, Pedagogia do Oprimido Editora Paz e Terra – 29ª edição – 1987 |
|Objetivo do Autor | O autor do livro pedagogia do Oprimido tem como objetivo trazer uma reflexão de educação, currículo, |
| |mostrando que educadores e investigadores vêm trabalhando no sentido de desenvolver meios efetivos para resolver os |
| |problemas de nossa sociedade por meio da educação. A pedagogia crítica neo marxista é abordada pelo autor como a |
| |educação multicultural. Nesse contexto a palavra currículo tanto contextualizada pelo autor assume um papel importante|
| |na obra como uma teoria crítica de currículo. Essa teoria mostra a libertação do individuo por meio do estudo crítico |
| |da realidade social, política e econômica, esse teoria vem mobilizar uma conscientização da população para uma |
| |promoção da justiça social. Assim o autor mostra o Oprimido à população que é oprimida e excluída da sociedade, com |
| |isso o autor parte da compreensão do que seja a educação, e é através dela que se deve exercer a prática pedagógica, |
| |buscando o oprimido, segundo o autor somente o oprimido tem o potencial que permite à humanidade avançar no sentido da|
| |mudança social, mas somente a Pedagogia do Oprimido é que permitirá a construção da Civilização do Oprimido. |
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|Metodologia |