fichamento

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
CURSO DE HISTÓRIA
COMPONENTE CURRICULAR: Estágio IV
DOCENTE: José do Egito N. Pereira
DISCENTE: Wellington de Sousa Pereira

FUNARI, Pedro Paulo Abreu/ PELEGRINI, Sandra de Cássia Araújo. Patrimônio histórico e cultural. – Rio de Janeiro: Zahar, 2006. (P. 7- 72)

FICHAMENTO

O patrimônio, do indivíduo à coletividade
“(...) Em primeiro lugar, pensamos nos bens que transmitimos aos nossos herdeiros – e que podem ser materiais, como uma casa ou uma joia, com valor monetário determinado pelo mercado. Legamos, também, bens materiais de pouco valor comercial, mas de grande significado emocional, como uma foto, um livro autografado ou uma imagem religiosa do nosso altar doméstico.” (p.8)
“(...) O patrimônio individual depende de nós, que decidimos o que nos interessa. Já o coletivo é sempre algo mais distante, pois é definido e determinado por outras pessoas, mesmo quando essa coletividade nos é próxima.” (p.9)
A trajetória do patrimônio no contexto mundial
“As origens. Patrimônio é uma palavra de origem latina, patrimonium, que se referia, entre os antigos romanos, a tudo o que pertencia ao pai, pater ou pater famílias, pai de família.” (p.10)
“(...) Isso tudo era o patrimonium, tudo que podia ser legado por testamento, sem excetuar, portanto, as próprias pessoas.” (p.11)
“ (...) Entre os romanos, a maioria da população não era proprietária, não possuía escravos; logo não era possuidora do patrimonium.” (p.11)
“(...) O melhor exemplo de criação do Estado nacional moderno talvez seja a França, a partir da revolução de 1789. Não por acaso, como veremos, foi lá que se desenvolveu o moderno conceito de patrimônio.” (p.15)
“(..) O Estado nacional surgiu, portanto, a partir da invenção de um conjunto de cidadãos que deveriam compartilhar uma língua e uma cultura, uma origem e um território.” (p.16)
“(...) Assim começa a surgir o conceito de patrimônio que temos hoje, não mais no âmbito privado ou religioso das tradições antigas e medievais ,