fichamento

Fichamento

Referência: SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade.
10 ªEd. São Paulo: Ática, 1999.

Introdução Neste livro a autora vem nos retratar a grande importância de contar historias, diante de uma experiência vivida quando estagiaria.
Através desse fato ela vem nos mostrar de uma maneira clara e simples, mas de grande importância, técnicas de como contar uma boa história.
Capitulo I – Escolha da História: Vem nos mostrar que devemos saber o que vamos contar para as crianças. Fazendo a escolha certa para cada faixa etária, com um conteúdo simples de acordo com o público infantil.
Capítulo 2- Estudo da História Infantil: Estudar uma história nos ajuda a obter mais confiança e vivenciar suas mensagens, ao mesmo tempo em que nos divertimos com ela. Através de seu estudo tirar todas as possibilidades de exploração oral.
Capítulo 3- Formas de Apresentação da História: E escolher a melhor forma ou recurso adequado de apresentá-la. Os recursos mais utilizados são: a simples narrativa é a que mais contribui para estimular a criatividade; há textos que requerem a apresentação do livro, pois a ilustração os completa; as gravuras favorecem as crianças pequenas, permitem que ela organize seus pensamentos; o flanelógrafo é um recurso visual prático; a interferência resulta da criatividade do narrador.
Capítulo 4 – A narração da História: É preciso ter apreço pela leitura infantil, sabendo lidar com crianças que cresceram em ambientes diferentes. Necessita de algumas técnicas especificas que são: intensidade, clareza e conhecimento. Capítulo 5 – Atividades a partir da História: Não é simplesmente contar uma historia, mas sim trabalhar a mesma com as crianças. A história não pode ter somente o seu final ela deve permanecer na imaginação das crianças. Existem atividades espontâneas que podem ser elaboradas como: dramatização, desenhos, criação de textos orais e escritos e brincadeiras. Essas brincadeiras fazem com que as crianças