Fichamento Coesão e Coerência
Coesão é um conceito baseado em níveis semânticos, léxicos, fonológicos e ortográficos, que estabelecem sentidos em um nível microtextual.
Um texto pode ser definido como uma série de sentenças com relações coesivas. Por exemplo: “Wash and core sue ix cooking apples. Put them into a fireproof dish”
“Them” se refere a “six cooking apples”, tendo função anafórica (pronome demonstrativo é usado para lembrar algo já mencionado), criando a coesão. Ao unir as duas sentenças se forma um texto. Porém pode haver um sequenciamento coesivo sem sequer formar um texto, como por exemplo:
Meu filho não estuda nesta Universidade.
Ele não sabe que a primeira Universidade do mundo românico foi a de Bolonha.
Esta Universidade possui imensos viveiros de plantas.
A Universidade possui um laboratório de línguas.
E também pode haver um texto sem coesão mas com textualidade dada pelo nível da coerência:
Luiz Paulo estuda na Cultura Inglesa.
Fernanda vai todas as tardes ao laboratório de física do colégio.
Mariana fez 75 pontos na FUVEST.
Todos os meus filhos são estudiosos.
A coerência é diferente pois envolve não só aspectos de nível microtextual mas também por aspectos macrotextual.
A coerência não depende só da língua mas também necessita do conhecimento do leitor, como por exemplo:
“Comemora-se este ano o sesquicentenário de Machado de Assis. As comemorações devem ser discretas para que dignas de nosso maior escritor. Seria ofensa à memória do Mestre qualquer comemoração que destoasse da sobriedade e do recato que ele imprimiu a sua vida, já que o bruxo de Cosme Velho continua vivo entre nós” (Machado de Assis” é substituído por “bruxo de Cosme Velho”, e o leitor para entender necessita saber um pouco da vida de Machado de Assis)
Logo, pode ocorrer coesão sem ocorrer coerência.
João saiu. Ele foi ver o pôr do sol ao leste. (existe coesão, mas com conhecimento