FENILCETONÚRIA TOXOPLASMOSE CONGÊNITA

ABIQUEILA DA SILVA
ADINÉA MOREIRA FREITAS DE ARAUJO
JOSILENE APARECIDA SILVA
MIRELLE MAGALHAES
PRICILA DA SILVA VIEIRA
VINICIOS HENRIQUE

FENILCETONÚRIA
TOXOPLASMOSE CONGÊNITA

Trabalho apresentado ao curso de enfermagem da faculdade Presidente
Antônio Carlos de Ipatinga, como requisito parcial para obtenção da aprovação no 6º período orientadora Tatiana Mendes de Ávila

IPATINGA/MG
2013

SUMÁRIO

RESUMO

Os objetivos deste trabalho foram: agrupar informações relevantes à Fenilcetonúria e Toxoplasmose congênita, enfatizando causa, sintomas, diagnóstico, prevalência nacional, classificação e tratamento dietético. O avanço científico e a atenção primária aos recém-nascidos, crianças e adolescentes, diminuíram muito a mortalidade por Fenilcetonúria e Toxoplasmose congênita. É neste contexto que encontra-se a Enfermagem que é uma área de conhecimento que abrange atividades como o cuidar, o gerenciar e o educar, dentre outras. Exerce sua prática profissional em diferentes locais como, hospitais, unidades básicas de saúde, ambulatórios, escolas, creches, domicílios, e empresas, não se restringindo somente a pessoas em situação de doença. A atuação do enfermeiro, como foi descrito acima é bastante diversificada e no que diz respeito às práticas educativas voltadas para a comunidade, vem despontando como principal estratégia para a promoção da saúde. Neste cenário de atuação, o modelo metodológico ideal para o enfermeiro aplicar seus conhecimentos técnico-científicos na prática assistencial, é a Sistematização da Assistência de Enfermagem, pois favorece o cuidado e a organização das condições necessárias para que ele seja realizado (DINIZ, 2005), sendo o processo de enfermagem, a base de sua sustentação e constituído por fases ou etapas que envolvem a identificação de problemas de saúde do cliente, o delineamento do diagnóstico de enfermagem, a instituição de um plano de cuidados, a implementação das ações